Модуль 7. Рефлексия

Изучив модуль 7, я осознала то, что может сделать учащийся в своем исследовании, помогает поняла какие исследования стоит планировать в проекте. Работа учащегося – это уже конечный результат и создание примеров позволяет его осмыслить. Выполнение ученической работы помогает более четко сформулировать учебные цели и спланировать проект в целом.

Модуль 6. Рефлексия

     В данном модуле я узнала о возможностях представления проекта.Учащиеся могут представить свой проект с помощью социальных сервисов Web 2.0 , таким образом они повысят свой уровень овладения ИКТ.

Модуль 5. Рефлексия

Работая с Модулем 5 я обдумала какие изменения может внести использование ресурсов сети Интернет в процесс обучения учеников. Интернет может быть эффективным инструментом для проведения математических исследований. Учеников нужно обучать критическому оцениванию Интернет-ресурсов.

Модуль 4. Рефлексия

Этот модуль помог мне уточнить вопрос проекта и обдумать оценивания учащихся в проекте, обсудить с другими участниками различные стратегии и средства оценивания , создала презентацию основных идей учебной темы , пересмотрела план изучения темы и внесла в него изменения .

Модуль 3. Рефлексия

В этом модуле я выяснила , как можно использовать учебные исследования в проектах и понять назначение основных вопросов проекта, а именно: - Определение целей проекта; - Разработка основных вопросов ; - Этапы создания портфолио .

Модуль 2. Рефлексия

 Метод проектов поможет учащимся творчески мыслить, сопоставлять и анализировать факты, критически относиться к средствам информации, учит понимать людей , а также умение сотрудничать с ними.

   

Модуль 1. Рефлексия

• Модуль 1. Рефлексия
• Сегодня мы обсудили цели и ожидания  от тренинга  основного курса Intel «Навчання для майбутнього»;
• Для себя мною были сформулированы цели и задачи тренинга, пройдено входящее анкетирование;
• Мы ознакомились с основными ресурсами тренинга: электронным учебником, сайтом учебных программ, сайтом вспомогательных материалов; 
• Мы создали блог, страницу на вики-сайте, структуру портфолио;
• Мы провели рефлексию на собственном блоге;
• Мы общались и узнавали новое
•